昨日の学校の音読で、嬉しい発見がありました😊
国語の教科書に載っているお話で、
海の生き物が隠れる様子を説明してる部分。
説明と一緒に、3枚の写真が載っています。
その下に、
小さーく
QRコードが！！
息子に言われて始めて気が付きました😳
いつからあるん？？
タブレット支給されてからかな？
息子 『これ、どうやって使うのかお家で聞いてみなーって言われた。どうするの？』
母も気になったので、息子に説明しながらリンクを開くと
3枚の写真の映像が流れた！！
ハマグリが砂の中に潜る様子。
メンダコが擬態しながら泳いで行く姿に、
モズクガニが海藻をせっせとくっつけていく様子。
『学校のタブレットでも見たやつだー！！』
息子は嬉しそうに、授業の様子や教科書の内容を教えてくれました☺️
それを見ながら、ついでに知ってる言葉探しも（笑）（擬態は覚えたんだ、じゃあ『背負う』は知ってるかな？とか🤭）
国語の教科書QRコードを楽しんだあとは、
お家にある他の教科書のページもめくって
QRコードを探していました😁
今まで、授業参観でみる授業では
正直、タブレットの使い方それでいいの？？的な光景ばかり見てきたので😅
私自身も不得意な分野で、
じゃあどうすればいいんだ？
代案出せよ、て言われるの覚悟で書きますが
いつまで経っても重たい教科書を持ち帰るのは変わらないし
（音読の宿題のためなら、国語の教科書だけ持ち帰りでよくない？？）
決められた時間以外に、一人が動画を見たという理由で授業中のタブレットまで全員禁止になるし（授業中も禁止！？て驚いた）
タブレット使用の学習に不安ばかり蓄積されていたので
息子が実際に、楽しそうにQRコードを探す姿をみて少し安心しました。
...教科書自体をデジタルにすれば、最初から映像と文章セットでいけるんでは？とも思うけど。
でも個人的には紙媒体も好きだから、なんともなぁ...🙄（とにかくランドセル症候群が心配なのです←）
〜
うちの学校で、全生徒にタブレット支給がされて数年、
教科書にQRコードが載って数年？数ヶ月？
やっと親が気付くという情けない状態でここまで意見しましたが😅
小１息子は、全教科にQRコード付けてくれてもいいのにと思うくらい
お家の中でも楽しんでくれました😊✨
これからの学校の変化に注目&期待ということで。
親である私達夫婦も、子供たちに置いてかれないように情報収集して、
柔軟な対応していこーと思います🙄
...松江塾の変化に慣れてけば、何でも来いと思える不思議（笑）
それでは、
午後のお仕事&コツコツ薄皮１枚、頑張りましょー🥳！！
〜おしまい！
