これも楽な方に流れた先の発言だったとは。中1娘『爆裂期間の自学より普通に授業ある方がいい』、その心は?

また、松江塾が大きく変わる。

定期テスト前の爆裂期間が、なくなるらしい。

 

言及させていただきます🔻

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思えば、低学年の本科にペナテ導入、三語短文や英単語の毎日シリーズ化、自学時間の課題追加、爆裂期間中の数学課題などなど。

 

 

 

伴走する方もいっぱいいっぱいだけど、そりゃ伸びるよなーと思うことが、どんどこ追加されて。こちらも必死です🤣

 

 

 

が、

 

 

 

何だかんだでギリギリ食らいついている子供たち。

 

 

 

中1娘は4月に泣きながら『やること多い!長い!』と文句言っていたけど、7時20分になれば当たり前のように自分の部屋でカメラオンしているし。

 

 

 

爆裂期間も後半になってから『プチ授業と自学だけだとつまんない、普通の授業がいい』て呟くくらい、週5の松江塾に馴染んでる。

 

 

 

たぶん、今回の変更を聞いても大丈夫そう🤔?

 

 

 

↑普通の授業がいい=それだけ自学の負荷が大きく、授業の方が楽、ということらしい。真島先生からのリプより。

 

 

 

娘の言葉から、そこまで読み取れていませんでした😓

 

 

 

たしかに、自学って自分の足りない所を探して埋めていく、の繰り返しで本人は苦しいのかも🤔?

 

 

 

ここ最近、娘から『もうやる事が思い付かない、何すればいい?』と聞かれて呆れることも多かったんだけど。

 

 

 

いやいや、やる事いっぱいあるだろ、出来ていない所に定着が甘いところ。

 

 

 

むしろ『やる事がたくさんあり過ぎて困る、何からやればいい?』じゃないの??

 

 

 

あれは、自分にとって負荷が大きいものを避けてしまっての発言だったのかなー😓

(やる事ないわけ、ないだろ😑)

 

 

 

 

 

 

さてさて、中1娘にとって最初で最後の現・爆裂期間。

 

 

 

新爆裂期間の前に、まず目の前のことに全力で。頑張ってもらおうと思います😁

 

 

 

〜最後にいつもの三語短文!

 

 

(小2 コード・スマイル・ラッキー )

 

息子・作

【友達がケータイのじゅうでんコードをかしてくれたからスマイルになったけど 友達のほうは かしたあとにコードが つかえなかったから ラッキーじゃなかった。】

 74文字!

 

 

母・作

【コード貸出可の店を見つけスマイルでラッキーと呟く。】 25文字!

 

 

(中1 ナーバス・ショート・シンボル)

 

娘・作

【ナーバスな気持ちでショート動画のシンボルをさがす。】  25文字!

 

 

母・作

【あのショートカットヘアがナーバスな彼女のシンボル。】 25文字!

 

 

 

〜以上!

 

 

今日も明日も明後日も、自学の伴走、子供たちが自学自走できるその日まで

 

 

 

がんばるぞーーーーー(⁠ノ⁠^⁠_⁠^⁠)⁠ノ🌟✨🌟✨!!!

 

 

 

つづく!