寝落ちたってことは身体が睡眠を求めているー！！
ということで、
早めに自学に取り組むつもりが
公園にはいつもより多めのお友達。
結局、
ギリギリまでドッチボール、ブランコ、サッカーを楽しんで帰宅しました🤤
（暗くなってから紺色ボールで受ける小６男子の本気ボール、怖い🤣！！）
〜小１息子 取り組みまとめ！
◯学校の音読・宿題（計算プリント）
◯音読
◯国・算数プリント🔻
国・算どっちも、昨日のプリントで苦戦した問題に再挑戦！
少し確認が必要だったけど、今日は泣きべそにならないでできた🥳🥳🥳！
◯三語短文
息子・作
【腰掛けたあとに かかとと ふくらはぎを見た。】 21文字!
最初の文⇨『足に腰掛けるのに、かかとか、ふくらはぎか迷って真ん中にした。』
母 『息子。
かかと・ふくらはぎにどうやって座るのか
ちょっとやって見せてみ(‾▿‾)』
息子『...むり！！』
だよね！！
次に作った文では、
息子から
『かかと・ふくらはぎはどっちが先だと思う？』と質問。
母 『自分で腰掛けて、どっちが先に見えるかやってごらん。』
息子はかかとから先に見たようです(‾▿‾)👍
偶然だけど、25文字以内で作れて嬉しそう☺️✨
母・作
【腰掛けても怠いのでかかとを上げふくらはぎを揉んだ。】 25文字!
（腰掛けただけじゃ回復できない母の足🤤）
〜小6娘 取り組みまとめ！
◯国語・算数ワーク
◯音読（また公式の確認わすれた(꒪꒳꒪)）
◯授業動画（数学）
◯和文英訳＋a🔻
一般動詞の『〜です』という文で、
be動詞を使ってしまう事案が発生。
数日前も同じ間違いをしていたので、
明日の授業動画で再確認して欲しいなーと思います。
（動画名から今週の授業は復習メインらしいので！！すごく良いタイミングありがとうございますー！！！✨）
◯三語短文
娘・作
【昔日ずさんな人に探訪を頼んだら大変なことになった。】 25文字!
母・作
【昔日の記者が探訪した結果ずさんな管理が見直された。】 25文字!
〜以上、本日の取り組み終了🥳！
今日の小１三語短文のお題は、
『自分でやってみ？』と言える語彙だったので説明も楽でした（笑）
小６のお題になると難しいから、
なかなかこの手は使えませんが〜(꒪꒳꒪)〜
明日のお題で、
息子＆娘の頭の中からどんな短文が出てくるのか楽しみです😁🌟
それでは、
本日も朝からお疲れ様でした！
明日も良い１日になりますように🥳🥳🥳
〜つづく！
