小６娘『どうやるか』〜その⑮〜
昨日から計画していたチーズケーキ作りに朝から励むマイペース娘🥸
余ったビスケットを狙う母を余所に
◯朝音読 ok! 👏✨
こちらは和文英訳直しのプリント。🔻
少し変えて、語の区切りまで自分で書き込みする形にしてみました。
ヒントとして、いくつに区切るかも書いてあるので全正解💮して欲しいところです😑
そして本日の問題はこちら🔻
ここ数日、また同じ間違いが続いているので
ルール確認は夕方、一緒にやろうと思います😅
〜放課後〜
色々ありましたが、いつも通り帰宅。
今日は娘の大好きな図工もあったので、
登校してすぐ教室に行ったようです😌
問題の家庭科も、教材を使うとはいえ
初日なので、ミシンの使い方のみ。
普通に参加してきたよーと話していました😅
なので、学校でやった取り組みはなし。
帰宅後に全部終わらせました😊
◯国語ワーク 1/2ページ
◯社会ドリル 1ページ
◯和文英訳＋直し
公園で疲れて帰ってきたのに頑張った🥳✨！
それでは、今日も１日お疲れさまでした👍🌟
最後の課題開始時刻 21:43 ＋2分😬ｱﾁﾔ‐
追記 : 娘の教材がなかった件、
モヤッとですが解決しました😅
経緯⇨今朝、学校（教頭先生）にお話してから
またこちらから電話は攻めすぎかな？
連絡帳で来るかなーと思ったので
放課後まで連絡を待っていました。
そして、
学校から来たのは
申し込み期限の切れた日付の用紙と
娘からの言付けのみでした。
娘『たしか、これで早めに注文してください、て言ってた。』
...連絡帳・留守電・念のため、息子の連絡帳もチェック。連絡帳袋の中にもメモ等なし。
本当に期限切れ申し込み用紙と、娘からの伝言だけ。
んーーーーー。
正直、娘が伝言に自信無さげで不安でした🤤他になんか言ってなかったよね!?💦
教材の件は解決したとして、
この対応、担任先生への信頼度が...
モヤッとします...
まぁ、次はこちらがアンテナを張って
連絡を入れていくので
いいか。（モヤッとして電話またするのも疲れた🤤）
さて、気持ちを切り替えて☕🌿
きちんと休んで明日に備えます🌟
明日は心穏やかな日になりますようにー！！！
〜つづく！〜
