金曜16:50〜は小３本科オンライン！
本日もありがとうございました⁽( ˊᵕˋ )⁾✨️
受講する息子の後ろで、リビング学習中の娘にちょこちょこ呼ばれていたのでメモ書きも少なめ(~‾▿‾)~
小３の国語を聞きながら、１次関数の説明をするというカオスな状態。娘に呼び掛けるのに息子の名前を呼ぶ⇨息子が振り向く⇨そして息子にも呼ばれる。もう何がなにやら。えらいこっちゃ\(ϋ)/
◯ペナテ！
久々の全合💮👏✨️計算間違いなし、頑張ったー！
◯ホワイトボードクイズ！
難しかったです（笑）
ボネコ先生のヒントポーズが可愛かったです（笑）
娘も覗き込んで、頭にハテナ。分かった時はスッキリ！！（息子は、ほぼ答えなヒントをもらってやっと正解🤣）
◯授業プリント！
自学で進めている部分だったので、スムーズに取り掛かり。
ただ、「主語・述語・装飾語」の読み方が分からず、最初は不機嫌顔でした。（プリントに振り仮名なし）
息子の場合、そもそもの名称を読み慣れる事からですね。正体不明の何だか分からないことを問われているのではなくて、いつもやっているアレの事だよーと理解してもらう。（でないと、中２娘みたいに「何やら難しいのが出てきた」と身構える癖が出来てしまう！？）
◯エルの物語！
ダメージ量を調べていくのは楽しいけど、息子と一緒に混乱しながら、わちゃわちゃ。法則性を自分から見つけ出せたのは素晴らしい👏✨️
ただし計算ミスにより、いつまでも計算が終わらない🤣🤣🤣
結局、授業内には終わらず。マジ魔計算でフィニッシュ！！
⇨エル、１回目は『ブー！』でした！ちょっと母も混乱してきた！！！
まだ毎日シリーズもあるので、何回か自己採点してから再提出しようと思います！！（このタイプの問題は自分も苦手だと再認識した🤣）
〜授業からは、以上！
途中で数学に疲れた娘が『ちょっと家の前走ってくる』とストレス発散するのを面白く思いながら、
つづくーーーーー！！！
だめだ、息子より暗算が出来なくて笑えてきた🤣🤣🤣！！！
