お仕事帰りの電車の中で、なんとなく覗いたブログ記事。中１娘と昨晩にお話した内容とリンクしたので、言及させていただきますヾ(･ω･*)ﾉ
これまで触れてきた育児書や子育て本ではよく見て聞く、その子の個性を大切に。
そこから先、これからは個人の力！で止まるのでなく、発信しよう！まで自信を持って言われるのは、リアルな話だなぁと思いました。（あまりそこまで言い切る方は見かけないような気がして。自分の目に入らなかっただけ？）
実際、娘から聞かれたのは『なんで日本は子供が少ないのに、中国とかインドとか、他の国は人がたくさんいるの？人が少ないと、どうなるの？』
母の答えは当たり障りのない物ばっかり。教科書通りのお話から、肌感として子育てを躊躇するような今の日本のマイナス面とか、まぁ色々。不安がりな娘だからこそ、その辺はリアルに伝えておこうかなーと。
んで、こういった話になると、きまって最後は勉強、とくに英語を頑張ろうねーで終わります。（ありきたりな話なんだけど、塵も積もれば山となる。勉強する理由、どれがヒットするか、わからんので(~‾▿‾)~📔）
ありきたりな話⇨『娘が好きな事、例えばモノ作りで食べていきたいとする。もしくは娘にしかできない事を身に付けたとする。お金を払ってでも頼みたい、そんな人を見つけるためにはどうする。
日本語だけで自分を紹介するとしたら、何人に届くと思う？知ってもらえる？英語を使えたなら？
ポスターやチラシで『私はこんな事ができます！』てお知らせしたとして、どのくらいの人の目に映る？
ここにあるパソコンは、世界中に繋がれるよね。これを使いこなせればどうなる？』
あ、それと『少し前は、これからの時代は英語でなく、中国語！なんてのも言われてたな。今ってどうなんだろ？』なんて話もしました。いや、ほんと、実際にどうなったんだろ（*ﾟｰﾟ*)？？
こんな風に、学びだけでなく、その先も。
身に付けた色々な事を、どう活かしていくのかも。娘たちに伝えてあげられたら最高だなー。なんて、思います。（その前段階、語彙力とかコミュ力とか、そもそもの学力とか！！必要なもの色々ありますけどね！！！）
そろそろ駅に着きそうなので、最後に三語短文。
📝小２ じっくり・ふがいない・しびれる
息子 【じっくり火を通した肉を一人じめすると ふがいない気もちになる ゆめを見ていたら 体がしびれていた。】 46
罪悪感で身体に異常が出た感じ(‾▿‾)？
母 【正座で足が痺れようとじっくり不甲斐ない己を鑑みる。】 25
痺れる⇨ピカチュウを使って不甲斐ないトレーナーのせいでバトルに負けた！みたいな短文を作りたかったけど、無理でした(‾▿‾) （電気鼠の３文字ならいける？と思ったけど自重（笑））
📝中１ のべつ幕なし・生返事・鈴なり
娘 【鈴なりの人々にのべつ幕なしに質問し生返事された。】 24
何に夢中になっている人々なのか。昨日の短文の名残りで、ホラーな想像をしてしまう。こう、映画のミッドサマー的な。
母 【客が鈴なりの店頭で、のべつ幕なしの問合せに生返事。】 25
疲れてしまった店員...
〜以上！
それでは。今日も１日お疲れ様でした！
明日も良い日になりますようにヾ(･ω･*)ﾉ✨️
〜つづく💻️☕🍀🌌
帰宅後、息子より。⇨『今日のプリント、パパも分かんないってー』
授業プリントから抜粋、テープの問題。授業動画みてないなこのヤロー( ˊᵕˋ )
