今日やっと、初めての定期テスト５教科中、４教科の結果を受け取りました！
国・数・社・理。
１番気になる英語だけまだ🤣！！
教科ごとの平均点はまだ聞いていないのでわかりませんが、４教科とも、届いていない可能性が高いです。目標点にも、到底及ばず。
セルフ爆裂期間のスタートが遅かったか、
そもそも勉強時間も少なかった？
基礎の理解が出来ていないまま、ワークやプリントを進めてしまった？
いきなり本人に任せるには、まだ早かったのか。
ちょっと途方に暮れています(꒪꒳꒪)
明日は返ってきたテストと睨めっこをして、９月にある2回目の定期テストのために娘と作戦会議をしようと思います。
今、進めている数学ワークでの自習のように、とにかく基礎基本。
コツコツしていくしかないヽ(*ﾟｰﾟ*)ﾉ
返却されたテスト問題の間違いの中には、今なら解ける問題もある。前進はしている。
よし、頑張るぞー！！！
〜自学の記録！
◯中１娘 英語ペナテ追試と数学ワーク🔻
文字式の新しいページまで進んだけれど、苦戦中。急がず確実に！
◯小２息子 国・算数プリント🔻
「おこる・しかる」の使い分け🙅は今日で３回目。もっと色々な例文を出して話してみようかな🤔
〜三語短文（2人分）
📝小２ ざわめき・あまりの・まきちらす
息子・作
【ざわめきが きこえる へやで あまりのりょうの しおを まきちらしていたから びっくりした。】 40文字！
言葉の意味は何回も確認されたけど、短文にするのは早かった👏
母・作
【不満を撒き散らす客のあまりの身勝手さに皆ざわめく。】 25文字!
📝中１ 叱る・重圧・グローバル
娘・作
【グローバルの試験の重圧に負けて用紙を破り叱られた。】 25文字！
母・作
【叱る事で重圧を与えグローバルな思考を奪っていく親。】 25文字!
最後の一文字をどうするか迷って、「親」にしてみました。こうはなりたくないなぁ😅
〜以上！
明日以降、娘の英語のテストが返ってきたら、
学校へ提出するテストの振り返りとプリント整理、塾で配られていたのも（分析プリントだっけ？）書きたいし
自学以外にもやる事いっぱいだー🤣
途中で娘の心が折れそう、大丈夫かな...
いやいや、私が折らないように気をつけないとだな😓
それでは、今日はこの辺で。
本日も１日お疲れ様でした！
明日も良い日になりますようにー！
〜つづく💻☕🌿✨
